Si en la oración principal hay un verbo de influencia, es decir, un verbo que invita a la acción, el verbo de la subordinada sustantiva rige subjuntivo:
Verbo de influencia + QUE + Verbo en subjuntivoQuiero (verbo de influencia) que aprendas español
Recordad:
Sujeto de la oración principal ≠ Sujeto de la subordinada
Si los sujetos coinciden, en vez de oración subordinada usamos el infinitivo:
Quiero (yo) aprender (yo) español
La categoría “verbos de influencia” incluye verbos de petición (pedir, solicitar, rogar), verbos de deseo y necesidad (querer, desear, necesitar, hacer falta), verbos de mandato (ordenar, mandar, decir=ordenar), verbos de prohibición o permiso (prohibir, no dejar, no permitir, dejar=permitir), verbos de recomendación (sugerir, aconsejar, recomendar) y verbos de causa-efecto (causar, implicar).
Es muy importante distinguir si el verbo principal invita a la acción o sólo transmite información. En el caso del verbo decir pueden darse las dos circunstancias, en función del contexto, comparad:
Mi padre dice (transmite la información) que vienes mañana
Mi padre dice (= ordena, pide) que vengas mañana
Si en la oración principal hay varios verbos, el que cuenta es el que introduce la oración subordinada (normalmente, el último):
Quiero comentarte que mañana no hay clase (la oración que mañana no hay clase depende del verbo comentar, no del verbo querer)